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市委党史研究室三项措施推动学习教育常态化制度化
投稿:吴红红   信息来源:固原市党史室   日期:2017年04月28日     【字体: 】【打印】【关闭

  市委党史研究室把“两学一做”学习教育常态化制度化作为深化全面从严治党的重要任务,坚持学做结合,突出问题导向,强化整改落实,从严从实抓落实、抓常态。

  对标对表,持之以恒抓学习。创新形式、丰富载体,让学习成为党史部门理论普及再深化、党规党纪再教育的重要抓手。提高政治站位,室党支部围绕“带头坚定理想信念”“带头把纪律挺在前面”等专题开展学习研讨,打好“两学一做”主动仗;完善学习机制,把“三会一课”基本制度和主持人辅导学习制度有效结合,引导党员干部精读党章、深学系列讲话、牢记纪律规矩,确保学在日常、融入经常。

  围绕中心,融入日常抓关键。突出“做”这个关键,围绕党史研究和宣传教育主责主业,以学促做、学做结合,把学习成果转化为履职尽责、服务群众的实际行动。激励党员干部在扶贫攻坚中干事创业,选派优秀党员担任三营镇华坪梁村第一书记,组织党员干部带着问题、带着课题到一线结对帮扶,定期开展调查研究,引导党员在服务群众中敢担当、有作为;把学习教育与党史业务有机结合,引导党员在改革开放史研究中坚定信念、提升素质;推荐业务骨干入库全市“党员教育培训师资库”,引导党员在“资政育人”中锤炼党性、履职尽责。

  聚焦问题,久久为功抓整改。认真学习贯彻《中共固原市委员会关于推进全面从严治党若干问题的意见》,党支部“唱主角”,党员领导干部主动担责、认真履责、扎实尽责,全面从严治党“三个清单”再梳理,履行主体责任主动意识再增强,落实主体责任各项措施再夯实。紧紧抓住“改”这个重点,坚持向问题叫板,着力解决支部自身建设存在的突出问题的同时,引导党员重点查找解决“不在组织、不守规矩、不起作用、不像党员”,以及履行岗位职责中“不敢为、不善为、不会为、不作为”等问题,持续用力、久久为功,推动室全面从严治党工作从宽松软走向严紧硬。